
Darmstadt - Weibliche D-Jugend - Bezirksliga (Darmstadt 2022/2023)
7:12
Spielende
7:12
Abpfiff
7:12
Tor durch Sarah Keil (2.) (JSG Zwingenberg/Alsbach)
7:11
Tor durch Hanna Knirsch (10.) (HSG Dornh./Gr.-Gerau II)
6:11
Tor durch Sophia Rubic (11.) (HSG Dornh./Gr.-Gerau II)
5:11
Tor durch Cosmina Vasile (4.) (HSG Dornh./Gr.-Gerau II)
4:11
Tor durch Sarah Keil (2.) (JSG Zwingenberg/Alsbach)
4:10
7-Meter Tor durch Hanna Knirsch (10.) (HSG Dornh./Gr.-Gerau II)
3:10
Tor durch Sarah Keil (2.) (JSG Zwingenberg/Alsbach)
3:9
Tor durch Sarah Keil (2.) (JSG Zwingenberg/Alsbach)
3:8
7-Meter verworfen durch Sarah Keil (2.) (JSG Zwingenberg/Alsbach)
3:8
Tor durch Hanna Knirsch (10.) (HSG Dornh./Gr.-Gerau II)
2:8
Tor durch Emilia Strahl (6.) (JSG Zwingenberg/Alsbach)
2:7
Tor durch Emilia Strahl (6.) (JSG Zwingenberg/Alsbach)
2:6
Tor durch Maya Hölzer (13.) (HSG Dornh./Gr.-Gerau II)
Anpfiff
1:6
Abpfiff
1:6
Tor durch Paula Stefes (9.) (JSG Zwingenberg/Alsbach)
1:5
7-Meter verworfen durch Emilia Strahl (6.) (JSG Zwingenberg/Alsbach)
1:5
Auszeit HSG Dornh./Gr.-Gerau II
1:5
Tor durch Paula Stefes (9.) (JSG Zwingenberg/Alsbach)
1:4
Tor durch Laura Hammes (10.) (JSG Zwingenberg/Alsbach)
1:3
Tor durch Paula Stefes (9.) (JSG Zwingenberg/Alsbach)
1:2
Tor durch Hanna Knirsch (10.) (HSG Dornh./Gr.-Gerau II)
0:2
Tor durch Emilia Strahl (6.) (JSG Zwingenberg/Alsbach)
0:1
Tor durch Sarah Keil (2.) (JSG Zwingenberg/Alsbach)
Anpfiff
Spielbeginn
Aufstellung
HSG Dornh./Gr.-Gerau II
4. | Cosmina Vasile |
5. | Salome Prager |
6. | Olivia Kahlbaum |
7. | Silja Berz |
8. | Lily Schaffner |
10. | Hanna Knirsch |
11. | Sophia Rubic |
12. | Maya Fellner |
13. | Maya Hölzer |
14. | Magdalena Lämmermann |
Offizielle
- Claudia Houf
- Merle Houf
JSG Zwingenberg/Alsbach
2. | Sarah Keil |
3. | Katharina Löffelmann |
4. | Fabienne Lehn |
5. | Lina Gellert |
6. | Emilia Strahl |
7. | Mia Katharina Freitag |
9. | Paula Stefes |
10. | Laura Hammes |
11. | Lea Kramer |
12. | Katharina Wildner |
13. | Antonia Marie Hilverkus |
Offizielle
- Elina Orth
- Stephan Wienand